Usos, temor y desconcierto ante la inclusión de la IA
El concepto de salud ha evolucionado, y desde las profesiones afines hemos comprendido que el abordaje de las problemáticas existentes no puede ser sino desde una mirada y enfoque integral.
El concepto de seres biopsicosociales se ha restructurado e incluye la dinámica e interacción tecnológica como un factor determinante. Los nuevos avances y la era digital proponen una transformación de los procesos de aprendizaje, donde lo analógico requiere ser reconstruido.
Pero ¿cómo evitar sentirse desplazado por recursos novedosos que representan el temor de ser reemplazados por un dispositivo sin rostro?
La inclusión tecnológica ha sido un tema de relevancia creciente en la sociedad actual. El acceso a la tecnología se ha convertido en un factor crucial para el desarrollo en diversas áreas de la vida. En este contexto, el surgimiento del Chat GPT, una herramienta de inteligencia artificial que puede generar textos de manera autónoma plantea interrogantes sobre su uso y sus posibles repercusiones.
Según Amy Cuddy, psicóloga social de la Universidad de Harvard, la tecnología puede tener efectos en nuestra forma de comunicarnos y relacionarnos con los demás. En su libro «Presencia: Bringing Your Boldest Self to Your Biggest Challenges», Cuddy sostiene que el uso excesivo de la tecnología puede disminuir nuestra capacidad para leer las emociones de los demás y para comunicarnos de manera efectiva.
Por su parte, Sherry Turkle, profesora de Ciencias Sociales y Tecnología en el MIT y ex profesora de Psicología en Harvard, ha señalado que el uso de la tecnología puede afectar nuestra capacidad para tener relaciones significativas. En su libro «Alone Together: Why We Expect More from Technology and Less from Each Other», Turkle argumenta que el uso excesivo de la tecnología puede hacernos sentir solos y desconectados de los demás.
Otro psicólogo de Harvard, Daniel Gilbert, ha destacado que la tecnología puede afectar nuestra capacidad para tomar decisiones. En su libro «Stumbling on Happiness», Gilbert señala que el exceso de información puede llevar a la parálisis de análisis, lo que dificulta la toma de decisiones efectivas.
En este sentido, es necesario seguir promoviendo la educación y la alfabetización digital para que las personas puedan hacer un uso crítico y responsable de estas herramientas.
Hoy la discusión no puede centrarse desde la inclusión o ausencia de estos recursos, ya que resulta inviable un mundo sin ellos.
Asimismo, se debe continuar investigando y desarrollando medidas que garanticen la privacidad y la seguridad de la información.
En conclusión, la inclusión tecnológica y el surgimiento del Chat GPT son temas importantes que requieren reflexión y análisis crítico.
Aquellos que formamos parte de espacios de investigación y docencia tenemos la obligación moral de seguir explorando cómo estas nuevas tecnologías pueden afectar nuestra forma de relacionarnos y comunicarnos entre nosotros; para de ese modo desarrollar estrategias que promuevan un uso responsable y consciente de estas herramientas, tomando en cuenta las perspectivas y hallazgos de diversos expertos en la materia.
Según el filósofo contemporáneo Zygmunt Bauman, la tecnología nos permite conectarnos con el mundo, pero al mismo tiempo nos aleja de lo humano, creando una sensación de vacío y soledad. Por lo cual no puede ser vista como una solución mágica para los problemas de la sociedad actual, sino como una herramienta que debe ser utilizada de manera crítica y reflexiva.
La incertidumbre ante lo nuevo que se plantea como desconocido debe ser resuelto con información y exploración responsable, que determine los pasos posteriores.
Con cautela, pero sin miedo. Bienaventurados sean los años que nos esperan, de seguro serán sorprendentes.